摘要：保障随迁子女平等获得基本公共教育服务的权利是推进教育现代化的重要内容。义务教育是基本公共教育服务的重中之重。当前，我国保障随迁子女在流入地平等接受义务教育取得积极进展，但仍面临一些问题和挑战，需要高度关注。建议按照常住人口就学需求及未来发展趋势，“增减结合”优化公办教育资源供给；将“在一起”作为最优先的政策目标，因地制宜落实“降比例”“进公办”和“买学位”等政策；提高省级以上政府分担义务教育经费的比例，有效落实“钱随人走”政策；督促各地出台购买民办义务教育学位的指导性意见，规范落实“买学位”政策；在引导部分低水平民办学校有序退出义务教育领域的同时，适当保留一定数量办学规范、质量较高的普惠性民办学校。

关键词：义务教育 随迁子女 民办学校 两为主 两纳入

佘宇，国务院发展研究中心社会和文化发展研究部
冉云芳、王玉，苏州大学